| 软件工程 | 软件工程作业 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1 |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864 |
| 这个作业的目标 | 软件工程实践总结作业 |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/Mambakobe/p/13266214.html |
| 其他参考文献 | 无 |
一、回望
（1）比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
答：在本次课程中，让我学会了很多东西，学会了团队当中该怎么去相互协作，更好的发挥团队的作用。还学会了一些工具的使用比如Axure RP，学会了博客园的编写以及github的运用，对前端的认识更加进一步，也对毕业设计做好了前提准备。
（2）你在第一次作业的个人简历中制定的这门课结束后，你预期你将增长的能力，技术，技能；和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
答；对于这门学科，我自认为个人的学习完全没有达到当初的预期值，甚至有点相差甚远。尤其对于我第一节课回答老师你的问题说自己想要学习好数据库，如今看来有点天方夜谭。这个暑假必须再加一把力了，加油吧！
（3）请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
1.统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；
自己完成的代码量大约是200~300行代码左右的量。
2.软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业名称 | 花费时间（h） |
|---|---|
| 2020软件工程作业00——问题清单 | 0.5h |
| 2020软件工程作业01 | 2h |
| 2020软件工程作业02 | 4h |
| 2020软件工程作业03 | 6h |
| 2020软件工程作业04 | 5h |
| 2020软件工程作业05 | 5h |
| 2020软件工程作业——团队01 | 5h |
| 2020软件工程作业——团队02 | 5h |
| 2020软件工程作业——团队03 | 6h |
| 2020软件工程作业——团队04 | 6h |
| 2020软件工程作业——团队05 | 8h |
| 2020软件工程作业——团队06 | 6h |
| 2020软件工程作业06 | 2h |
| 总计 | 58.5h |
3.哪一次作业让你印象最深刻？为什么
答；对我个人来说是在第三次数独作业的时候，它让我明白了算法的重要性，之前一直听老师说要学好算法，这次总算是栽跟头了，还有就是有一些软件不太熟悉，因此这次数独的作业彻底让我无从下手，最终看了很多资料。
4.累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
答；总的来说有100~200个小时，每周大概个10小时。
5.学习和使用的新软件
答；pycharm，Axure RP，
6.学习和使用的新工具；
答；GitHub，Axure RP，博客园
。
7.学习和掌握的新语言、新平台；
答；慕课，智慧树，博客园。
8.学习和掌握的新方法；
答；代码测试，构建之法
9.工程能力的提升；
答：学会了数据库的一些技术，规范了代码，以及如何团队合作
10.团队合作上的提升；
答：团队合作提升效率就是要分工明确，各司其职，但最重要的是大家一起协作，互帮互助。
11.其他方面的提升
答：能够去管理好时间，提升了自己的团队交际能力。
二，团队总结
1.软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？
答：一共有4个阶段。分别为：萌芽、磨合、规范、创造。我认为团队还存在很多问题，很多不足，目前团队应该处于规范阶段，并没有到达创造阶段。
2.你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
答:我担任了代码测试员，我觉得还好，应该勉勉强强完成了任务，目前来说还算比较适合，如果可以，也想尝试新的角色。
3.如果你是组长，你觉得你有哪些地方做的不够好的？有哪些地方做的好的？你觉得该怎么改进？
答：我觉得组长应该每天多联系组员，并且要多监督每日工作，以便工作顺利有效的完成。
最主要的我还是觉得组长应该本人具备良好的综合实力，以便为组员排忧解难。
4.如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？
答：还算合理，因为有好的团队分工。建议是应该询问下自己的工作完成情况，能够更好的交流。
三、人月神话
1、怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？
答：
（1）软件工程共包含了获取、供应、开发、操作、维护、管理和支持过程。
我们的团队基本达到要求，不足之处是软件的维护有点差，界面美化不太好，还有对软件的管理不够好。
（2）如果要说学会软件工程的话，我个人应该没有学会软件工程，因为团队合作让我有的盲区无法触到
2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达..
答：
由于疫情原因，由于电脑在学校，个人在家之前一直没有电脑，所以多多少少课程学习一定是落下了，不能及时完成老师的作业，也不能够更好的和组员交流。但软件工程这一门课程从2月底到现在，从第一次的个人作业，到现在7月底的最后一次个人作业，期间还有团队作业。我学到了很多，比如如何使用Axure ， Github等，以及在团队中怎样定位自己，怎样互相协作，怎样能更高效地完成任务。我是做代码测试的，我就觉得有时代码运行错误有很多原因，比如变量名的不规范使用，符号使用错误，以及参数错误等。这些原因都会是代码无法运行成功的因素，所以我深深明白到，写代码并不是那么容易，不仅要写，还要写对，这就需要掌握好基础知识，尽量避免低级错误的发生。最重要的还是一个团队中组员与组员之间的交流，每位组员都不能单打独斗，这样出了问题大家才能一起分析问题，也就能更好去解决问题。个人-团队-个人，这种作业模式对我个人来说是一次有趣的个人历练，对团队来说是一次团队完美的磨合。
四、建议
对下一届同学的建议：认真学好一门语言，不要贪多，太多太繁杂，而且人的精力是有限的，选择自己最感兴趣的一门语言就行了，但一定要夯实基础，不要好高骛远吧。
对软工实践课程建议：可以先做一些新手实践的小练习，但任务量可以适当的减少点，方便让自己产生兴趣。
对老师今后工作的建议：彭琛老师线上教学认真敬业，以身作则，聆听学生心声，建议希望能更多与那些基础较差的同学们交流，也能让那些学生感受到温暖，奋发图强。
对今后自己的建议：一寸光阴一寸金，努力去弥补自己薄弱环节，希望自己在今后的学习中和将来的工作中能严格要求自己，时不我待！
